研发背景

政策支持：《义务教育化学物理课程标准（2022版）》中提到合理运用信息技术。教师要充分发挥信息技术的优势，将信息技术有效融入物理教学，创新教学方式，提升教学效率。并在多媒体软件的开发与使用中举例：按照物理规律制作而成的智能型软件，可用来做一些中学实验室中难以完成或不能完成的实验。

物理VR实验室优势：已成为学校实验室教育的重要工具，为学生提供了更丰富、更真实的学习体验，有助于激发学生的学习兴趣和参与度‌。同时学生可以根据自己的学习进度和兴趣，在虚拟实验室中自主选择实验内容和难度级别进行自主学习。

领峰提供了各种光源、平面镜、凸凹面镜、透镜、棱镜、玻璃砖等几十种光学器件和工具，具有支持自由搭建、器材参数任意设置、光路图动态显示等功能。既能展示逼真的光学现象，又能呈现现象背后的光学原理。帮助学生直观快速地掌握实验用品相关知识。

05 电学探究平台

领峰提供了几十种中学实验室常用的电学元器件。支持电路自由搭建、器材参数任意设置、器材损毁后修复、电流方向大小动态显示、电路图与实物电路相互转化等功能。电学探究平台也提供了丰富的数据表现形式，能够实现对电学实验及习题场景的动态模拟，全方位辅助电学教学。

关于上海领峰

上海领峰成立于2011年，致力于教育智能化装备（含软件与硬件）的生产与销售，通过尖端人工智能与数字技术推动教育行业创新。领峰实验室专注教育信息化研究与实践十几载，现已成为中国教育装备行业知名品牌。

上海领峰通过尖端人工智能与数字技术推动教育行业创新，拥有150余人的研发设计团队，总部下设上海研发中心、昆山商务运营中心和安徽生产制造中心，在全国设有28个服务中心，业务覆盖34个省市自治区。

主营产品有：理化生智能吊装实验室、考评实验室、VR虚拟仿真实验室，以及配套的多目仪、减负系统、危化品智能管理柜等。在学科教室方面，则有音乐教室、地理和书法教室等众多产品类型。