随着中学地理课程改革的深入,教学内容、教学形式等都在发生变化。中学地理学科实验室作为学习的重要场所,对于培养学生的科学精神和实践能力起着非常重要的作用。　　

第一,明确地理实验室的教学目标和人才培养方向。我们要根据地理学科发展需要和社会需求,确定地理实验室需要培养学生的什么核心能力,以指导后续工作。

　　第二,设备设施选择要符合教学需求。不仅要配置基础的地图、地球仪、测量仪器等静态展示设备,还要有必要的实地考察器材、数据采集和处理设备。这对进行野外实习很重要。

　　第三,合理设计空间布局和功能区划分。要设置地貌模型展示区、野外考察展示区、数据处理区、多媒体讲授区等,并统筹使用空间资源,提高使用效率。

　　第四,建立地理标本库和数字教学资源库。收集和更新各类地理地貌模型、典型岩石标本、地图等资源,并建设云端数字资源库,充实师生的教学素材。

　　第五,,配备必要的消耗品与维护经费和配套措施。及时补充更新易损耗品,并配备必要的运行维护经费。这对保证设备的正常运转很重要。

　　最后,重视教师培训,提高其专业化水平。通过培训、交流等方式提升教师的专业知识与技能,使之成为地理学习的引路人。

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