2024年初，科学仪器行业迎来5万亿设备更新的“泼天富贵”。

　　3月13日，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，明确到2027年，工业、农业、教育、医疗等领域设备投资规模较2023年增长25%以上。

　　随后，各省市积极响应并出台了相应的实施方案。在教育领域，推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平。

　　仪器信息网关注到，河南省在实施方案中首次明确支持中学物理、化学、生物、地理等实验仪器更新，甘肃省紧随其后，提出中小学按照各学科教学仪器配置标准配备。

　　可以预见，随着各省市实施方案的逐步落地，中学实验教学仪器的更新将成为一个重要的采购市场。本文特整理教育部发布的初中物理、化学、生物学、地理、数学和小学数学6个学科教学装备配置标准，为相关仪器厂商及买家提供参考。

　　根据配置标准，初中物理要求配置微型教学扫描隧道显微镜、光学显微镜、天平、各类传感器、激光测距仪、示波器等；初中化学要求配置电动离心机、烘干箱、电子天平、各类传感器、溶解氧测定仪、COD测定仪、手持气体检测仪、土壤成分分析仪等；初中生物要求配置高压灭菌器、超净工作台、恒温培养箱、生物显微镜、各类试剂；初中地理要求配置试验箱、二氧化硫检测仪、PM2.5检测仪、水准仪、激光测距仪、各类传感器、声级计、电子天平等；初中数学要求配置标尺、经纬仪、传感器等；小学数学则要求配置托盘天平、简易天平、数字天平等仪器设备。

　　初中学科部分仪器配置要求：

《初中地理教学装备配置标准(JY_T 0622-2019)》.pdf

《初中化学教学装备配置标准(JY_T 0620-2019)》.pdf

《初中生物学教学装备配置标准(JY_T 0621-2019)》.pdf

《初中地理教学装备配置标准(JY_T 0622-2019)》.pdf

《初中数学教学装备配置标准(JY_T 0618-2019)》.pdf

《小学数学教学装备配置标准(JY_T 0617-2019)》.pdf