国之大计，教育为本。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，建设教育强国“是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程”。监督融入国家治理的各个领域，特别是教育领域，是深入贯彻落实国家教育方针政策、铸造忠诚干净担当教育领域领导干部、打造高素质高品德现代化教师队伍、营造风清气正育人环境、促进教育高质量发展、实现教育强国目标的重要保障。

　　以监督保障教育政策深入贯彻落实。

　　监督融入教育领域，要坚持以党内监督为主导，发挥多种监督方式的统筹协调作用，以保障教育政策的贯彻落实，保障领导干部权力规范行使。

　　以政治监督保障各项教育方针政策深入贯彻落实。政治监督是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措。党的十八大以来，党和国家坚持系统观念，统筹推进教育体系、人才建设和办学模式等方面，制定了一系列教育发展规划和方针政策。好的政策，关键在贯彻落实。要强化对学校和教育部门的政治监督，督促督查其对党中央部署的教育方针政策的落实推进情况，确保教育取得实效。

　　以监督促进教育领域领导干部用好权力，积极担当作为。习近平总书记强调：“权力监督的目的是保证公权力正确行使，更好促进干部履职尽责、干事创业。”既要管住乱用滥用权力的渎职行为，又要管住不用弃用权力的失职行为。学校各级领导干部是教育事业发展的“排头雁”，对教育政策的贯彻落实肩负重要责任。要使领导干部牢记“国之大者”、践行初心使命，坚持办好人民满意的教育，规范行使权力、为民行使权力，保障教育机会和教育资源分配公平公正。

　　建设校园清廉教育生态。

　　党的十八大以来，党和国家坚持全面从严治党，坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，进一步健全全面从严治党体系。以监督推进不敢腐、不能腐、不想腐，是建设干部清正、校园清廉教育生态环境的重要举措。

　　以监督推进不敢腐，坚持对腐败分子的严肃惩治。教育领域不是法外之地，党和国家对于违反党规党纪、贪污腐败、权力私用、权钱交易的领导干部“零容忍”，坚决铲除违纪违法违规、贪污腐败分子，坚持发现一例，惩治一例，警示一地，强化不敢腐的震慑。

　　以监督推进不能腐，扎紧制度的笼子，督促各级领导干部遵守法律制度。党和国家不断健全权力运行制约和监督制度体系，坚持制度治党和依规治党同向发力，织密织牢制度的笼子。以监督推进不能腐，监督督促教育领域党员干部和教师队伍遵守党章党规党纪，加强对权力行使的制约和监督，保障教育有序发展。

　　以监督推进不想腐，加强校园思想政治教育建设，增强不想腐的思想自觉。一方面，要进行党性教育，加强正面引导，从思想上正本清源、固本培元。发挥好中国共产党人精神谱系的政治引领作用，用中国共产党人艰苦奋斗、克己奉公等政治品格淬炼灵魂、传播力量。另一方面，要进行负面案例警示教育。利用真实案例对广大领导干部和教师进行警示教育，发挥以案明纪、以案警示和以案促改作用。

　　教育需要风清气正的育人环境。

　　教育的根本任务是立德树人，需要风清气正的育人环境，如此才能培养出拥有正确世界观、人生观和价值观的人。

　　党和国家深入推进中央八项规定精神，持续纠治“四风”，以优良党风引领政风社风校风。党风廉政建设的中心任务是推进以清廉为核心价值的廉洁文化建设。各级各类学校要将廉洁文化建设融入校园，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中的廉洁风气、廉洁人物和廉洁故事，实现以文化人、以文育人，营造良好育人环境。

　　加强校园廉洁文化建设，形成廉洁奋进的良好风气。一要抓好领导干部这一关键群体，使其树立廉洁从政、廉洁奉公和拒腐防腐的信念，在校园内形成尚廉守廉的道德风尚，筑牢拒腐防变的思想堤坝。二要加强教师队伍的廉洁思想教育。引导教师遵守师德师风，廉洁从教、廉洁育人，打造高素质教师队伍。三要加强学生廉洁文化教育，发挥廉洁文化的浸润作用，使学生自觉接受廉洁文化熏陶，将廉洁思想根植心底、做到实处。

　　（作者单位系河南省廉政理论研究中心、河南省社会科学院纪检监察研究所）